상담의이론과 실제
내용
대통령이 강단의일 관여할수없드시
국정시국선언은 학생.선생들이 할일아니다. 학생들 어려운 돈드리는데 공부들이나 잘들해라..
어느누구라도 법과질서를 파괴하는자는 민주사회에서
절대용서 될수?다.
전국대학 학생.교수들은 이번 최순실 개인적사건을 핑게삼아 국가위계질서를 파괴 확장 탈법 야단법석떠는뛰침행위 즉각중지 할것을 대한민국 자랑스런 국민한사람으로서 강력촉구한다..
대한민국 구성원이 대학생과 교수가 아니다.
이같은 국가파괴행동은 구시대.미개 .저질국가에서 있쓸법한 저질.파괴행동이다. 대한민국은 세계가 인정한 법치국가다.법으로 처리할 문제들이다.
소위 지식인이라 헌답시고 뭔짓들 허는거냐.
오히려 선도적입장에 있써야할자들이 뭐야..뛰처나서겠다구.....에라이... 제2의 백남기가 되고 싶으냐....
우리 한국은 OECD에 가입된 세계적 선진국가 이다.
그것도 미래지식을 책임지고있다는 대학가에서 선진국가 답지못하게 이런 민주주의파괴 저질의 뛰침이탈 행동은 어떤원인을 떠나서 절대있쓸수없는 내외적엄청난 수치거리다.
지금 우리는 북핵으로 사상유례없는 위중한 상황에 처해있다.
우리가 방지해야할 북핵에대해서 우리는 북핵에대한 주체권을 완전상실헌지 오래됐다.한껐해 북핵처리에 대하여 주체처리가아닌 우리의일을 남의나라에 위탁처리 기대나 해보는 아무의미없는 무력한국가로 전락됐다. 차라리 북비핵화를 위한 시위나 연일해라.할일은 안허고 뭔 앙뚱한짓들을 하느냐말이다.
특히 한국미래 지식을 책임지고있는 교육자들도 본연의 자세를 망각한 질서파괴행위 부추킴행동은 그원인을 떠나서 민주주의를 악용하는 민주주의 국가에서 추호도 용서될수없는 직접적 국가반역행위라는것을 자각하고 본연의정신으로 되돌아가줄것을 자랑스런 대한국인 이 나성이 강력촉구헌다.
다시금 학생들 부모님들이 혈돈드리느데 헛되지않게 공부나 잘들해서 후에 돈만이 벌어서 부자되게 잘들살기 바란다.
이 나성처럼 세상잘못 만나서 고생하는사람 되지말기바란다.
국정시국선언은 학생.선생들이 할일아니다. 학생들 어려운 돈드리는데 공부들이나 잘들해라..
어느누구라도 법과질서를 파괴하는자는 민주사회에서
절대용서 될수?다.
전국대학 학생.교수들은 이번 최순실 개인적사건을 핑게삼아 국가위계질서를 파괴 확장 탈법 야단법석떠는뛰침행위 즉각중지 할것을 대한민국 자랑스런 국민한사람으로서 강력촉구한다..
대한민국 구성원이 대학생과 교수가 아니다.
이같은 국가파괴행동은 구시대.미개 .저질국가에서 있쓸법한 저질.파괴행동이다. 대한민국은 세계가 인정한 법치국가다.법으로 처리할 문제들이다.
소위 지식인이라 헌답시고 뭔짓들 허는거냐.
오히려 선도적입장에 있써야할자들이 뭐야..뛰처나서겠다구.....에라이... 제2의 백남기가 되고 싶으냐....
우리 한국은 OECD에 가입된 세계적 선진국가 이다.
그것도 미래지식을 책임지고있다는 대학가에서 선진국가 답지못하게 이런 민주주의파괴 저질의 뛰침이탈 행동은 어떤원인을 떠나서 절대있쓸수없는 내외적엄청난 수치거리다.
지금 우리는 북핵으로 사상유례없는 위중한 상황에 처해있다.
우리가 방지해야할 북핵에대해서 우리는 북핵에대한 주체권을 완전상실헌지 오래됐다.한껐해 북핵처리에 대하여 주체처리가아닌 우리의일을 남의나라에 위탁처리 기대나 해보는 아무의미없는 무력한국가로 전락됐다. 차라리 북비핵화를 위한 시위나 연일해라.할일은 안허고 뭔 앙뚱한짓들을 하느냐말이다.
특히 한국미래 지식을 책임지고있는 교육자들도 본연의 자세를 망각한 질서파괴행위 부추킴행동은 그원인을 떠나서 민주주의를 악용하는 민주주의 국가에서 추호도 용서될수없는 직접적 국가반역행위라는것을 자각하고 본연의정신으로 되돌아가줄것을 자랑스런 대한국인 이 나성이 강력촉구헌다.
다시금 학생들 부모님들이 혈돈드리느데 헛되지않게 공부나 잘들해서 후에 돈만이 벌어서 부자되게 잘들살기 바란다.
이 나성처럼 세상잘못 만나서 고생하는사람 되지말기바란다.
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